学高为师、身正为范，打造高素质教师队伍；以考促干、以考促建、以考促优，推动学校高质量跨越式发展——陈洪生在2022年教师节表彰暨综合考核动员大会上的讲话

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   学高为师、身正为范，打造高素质教师队伍；以考促干、以考促建、以考促优，推动学校高质量跨越式发展

 党委书记  陈洪生

（2022年9月8日）

各位老师、同志们：

今天，我们在这里隆重召开2022年教师节表彰暨综合考核动员大会，隆重庆祝第38个教师节。刚刚，刘国云副书记宣读了一年来学校教师在教学、科研、管理等方面的获奖情况及学校各项表彰决定，并颁发了荣誉证书。在此，我代表学校党委、行政向受表彰的先进个人和优秀教师表示热烈祝贺！向全校师生员工致以节日的问候和美好的祝愿！向长期以来关心、支持学校发展的老领导、离退休老同志老教师、教职工家属和社会各界表示崇高的敬意和衷心的感谢！

今年的教师节也是党的十八大以来第10个教师节，时值党的二十大召开前夕，尤为特殊。我们召开此次大会，就是为了全面展示党的十八大以来学校教师队伍建设改革的突出成就，集中展现广大教师爱党爱国、立德树人、自信自强的精神风貌，进一步团结凝聚广大教师以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，担负为党育人、为国育才使命，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

善之本在教，教之本在师。今天，我们可以欣喜地看到，我们已经拥有一支品德高尚、业务精湛、能力过硬、敬业奉献的教师队伍，有扎根教学一线三十年的老教师，有不忘初心甘当人梯的“最美辅导员”，也有默默奉献以校为家的“方志敏式好党员”。过去这一年，正是在大家的共同努力下，我们取得了较为优异的成绩。一方面，教师教学科研能力不断提升，成果颇丰，在省级以上各类比赛中成绩优良。刚刚会上通报表彰了2021年10月以来我校教师在教学、科研、管理等方面的获奖情况，这些成绩的取得，凝聚了教师们的心血与汗水，也展现了教师们的敬业精神和能力水平。从他们身上，我们看到了师院的未来和希望，希望再接再厉、再创佳绩，做好榜样。另一方面，人才培养成绩斐然。在教师们的精心指导下，我们的学生积极参加全国、全省有关竞赛，斩获颇丰。比如，数学与计算机科学学院学生获全国大学生数学竞赛省一等奖2项、二等奖5项、三等奖18项，全国大学生数学建模竞赛省二等奖1项；文学与新闻传播学院学生获2022年江西省大学生广告与艺术大赛一等奖1项、三等奖2项，第九届全国高校数字艺术设计大赛江西赛区二等奖1项、三等奖2项；历史地理与旅游学院学生获2021年全省高校“赣鄱学子心向党”系列活动实地走读成果三等奖2项，云游作品优秀团队1项；第十三届“挑战杯”江西省大学生创业计划竞赛中，数学与计算机科学学院、化学与环境科学学院、经济与管理学院、政治与法律学院学生团队均获得铜奖；在江西省第六届普通高校美术教育专业本科学生基本功展示中，我校美术与设计学院2018级（1）班李新颖同学获得个人全能一等奖，同时获得教学展示及美术专业技能书法、手工3项单项奖，学校获得团体一等奖；第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中，生命科学学院《“稻”出价值——做粮食安全的捍卫者》项目团队获得江西赛区银奖，目前正在参加全国总决赛；在第24届中国机器人及人工智能大赛中，物理与电子信息学院两支队伍共6名同学的作品获得全国三等奖和优秀奖，在新赛道上为学校新工科教育成果取得了新的突破；我校百名“00后”大学生志愿者赴上饶市信州区百个新时代文明实践中心党史宣讲实践活动获批2021年全国文化科技卫生“三下乡”示范项目，受到中共中央宣传部的表彰。成绩还有很多，我就不一一列出。这些成绩的取得，充分体现了我校教师秉持教育初心，牢记立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才使命的精神风貌与责任担当，我代表学校再次表示热烈的祝贺和衷心的感谢！

刚刚，几位老师代表作了发言，发自肺腑，听后很受感动。从老师们的发言中，可以听出你们对教师这份职业的荣誉感和幸福感，对学校发展的责任感和使命感。长期以来，学校广大教师积极投身学校各项事业发展，取得了突出成就。现在，学校的发展思路已经非常明确，就是要迎难而上、持之以恒推进申硕、“双一流”建设、师范类专业认证、本科专业综合评价、校园基础建设等重点工作，以敢于担当的责任意识和真抓实干的务实作风，全力抓好各项重点任务落实落细，不断推进学校内涵建设和高质量跨越式发展。这些理念和目标的实现，离不开一支高质量的教师队伍。

党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，为新时代教师队伍建设指明前进方向，对教师工作提出明确要求。2014年9月9日，总书记到北京师范大学看望教师学生时提出“四有”好老师的标准，即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。2016年9月9日，总书记到北京市八一学校看望慰问师生时提出“做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人”的“四个引路人”要求；同年12月7日至8日，在全国高校思想政治工作会议上，总书记提出了“四个相统一”的要求，即“坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一”。2018年9月10日，总书记在全国教育大会上对教师又提出了“六个下功夫”的要求，即“要在坚定理想信念上下功夫”“要在厚植爱国主义情怀上下功夫”“要在加强品德修养上下功夫”“要在增长知识见识上下功夫”“要在培养奋斗精神上下功夫”“要在增强综合素质上下功夫”。今年4月25日，总书记考察中国人民大学时强调，教师要“既精通专业知识、做好‘经师’，又涵养德行、成为‘人师’，努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者。”

从总书记的殷切期盼、希冀嘱托中，我们不仅可以感受到总书记的关怀与勉励，更能感受到使命光荣、重任在肩。接下来，我就教师队伍建设谈几点要求。

第一，我们教师使命光荣、重任在肩，必须讲政治，做立场坚定的“明白人”。

我们的高校是中国共产党领导下的社会主义高校，我们培养的是社会主义建设者和接班人，而不是掘墓人。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话，提出思政课教师“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的“六要”要求。我觉得，不仅是对思政课教师，这也是对我们全体教师的要求。“六要”中，“政治要强”居于首位，而想做到“政治要强”，就要时时刻刻讲政治，不断加强自身政治建设、强化政治担当。一要坚定政治信仰，不断巩固理想信念，始终坚持马克思主义指导地位不动摇，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。二要提高政治认识，坚持凡事从政治的角度看问题，增强大局观念，树牢全局意识，切实增强透过现象看本质的能力。三要严守政治纪律和政治规矩，要坚定“四个自信”，树牢“四个意识”，做到“两个维护”，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。四要敢于政治斗争，要做战士不做绅士，守牢意识形态斗争的主阵地，增强斗争精神，敢于向造谣、攻击、唱衰、歧视中国的言行说“不”，敢于对所谓“普世价值”论、历史虚无主义、新自由主义等错误思想和思潮发声、亮剑，在大是大非面前勇做善于斗争的“战士”，不做爱惜羽毛的“绅士”。

第二，我们教师使命光荣、重任在肩，必须塑情怀，做甘于奉献的“铺路石”。

在2019年3月18日学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记讲到：“只有打动学生，才能引导学生。教师在课堂上展现的情怀最能打动人，甚至会影响学生一生。真信才有真情，真情才能感染人。”这就是我们经常提到的“教师的情怀”。作为教师，一要有家国情怀，要心里装着国家和民族，将个人得失与国家兴衰、爱国爱党爱社会主义紧密联系，与祖国和人民同呼吸共命运。二要有传道情怀，要对教育事业投入真情实意，从心底里热爱教学事业，把为党育人、为国育才视为值得终身为之奋斗的光荣事业，守得住清贫，耐得住寂寞，甘为人梯。三要有仁爱情怀，心中始终装着学生，把学生的评判作为检验育人成效的首要标准。要有包容之心，平等对待学生，多一些平等交流、以理服人，少一些高高在上、盛气凌人。同时，要体谅学生的各种具体困难，并通过多种渠道帮助解决。

第三，我们教师使命光荣、重任在肩，必须强本领，做传道授业的“引路者”。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教书育人是教师的使命，要做到这一点，教师一定要有过硬的本领，正如2014年9月9日习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时所说：“知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。‘水之积也不厚，则其负大舟也无力。’知识储备不足、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。”要成为一名合格的“引路者”，一是学识要深，要具备精深的学科专业知识、全面的教育教学知识以及广博的文化理论知识，“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋”。二是思维要新，要学会辩证唯物主义和历史唯物主义的思维方法，面对时代提出的新课题要做到因事而化、因时而进、因势而新，创新课堂教学，给学生深刻的学习体验。三是视野要广，推动知识视野、国际视野和历史视野的有机统一，善于在历史和世界的比对中凸显中国优势和中国特色，通过生动、深入、具体的纵横比较，把一些道理讲明白、讲清楚。

第四，我们教师使命光荣、重任在肩，必须正品行，做学高身正的“大先生”。

习近平总书记在中国人民大学考察时指出：“老师应该有言为士则、行为世范的自觉，不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生，成为被社会尊重的楷模，成为世人效法的榜样。”师者为师亦为范，一名优秀的教师，要能够用自己的品格育人，以自己良好的德行和习惯影响人。要成为“大先生”，一方面，人格要正，当以修身为本，追求高尚情操、提升道德境界，成为道德上“知行合一”的典范，做到明大德、守公德、严私德。另一方面，自律要严，严格遵守新时代高校教师职业行为十项准则，坚决杜绝学术不端、徇私舞弊、弄虚作假、收受财物等行为。

高素质教师队伍的构建，不仅需要人文关怀、制度保障、物资投入，也需要切实发挥好考核这个指挥棒的作用。今天的会议，除了教师节表彰，我们还要开展综合考核工作的动员部署。我也借这个机会，和大家交流下综合考核工作。

易炼红书记在2022年度省属高校和国有企业综合考核工作动员部署会上指出，实施省属高校综合考核，是省委作出的一项重要决策部署，是践行“作示范、勇争先”殷殷嘱托的必然要求，是健全完善全省综合考核体系的重要内容，是推动省属高校高质量跨越式发展的有力举措。我们要切实提高政治站位，深化思想认识，坚决把思想和行动统一到省委的决策部署上，最大限度地发挥好综合考核的指挥棒作用。为了做好学校的综合考核工作，进一步提升综合考核的实效性，我提三点意见。

第一，务必充分认识、高度重视，全力做好综合考核工作。

要充分认识综合考核工作的重要性和必要性。综合考核工作既是一项重大的政治任务，也是推动学校高质量跨越式发展的必然要求，更是全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措。此次综合考核，政治性、政策性、专业性都很强，是学校寻求突围的重要举措，是推进学校中心工作、重点工作的必要手段，既是推动学校各项工作全面发展的指挥棒，又是省委交给我们的一张考卷。其重要性不言而喻。

全校上下要高度重视综合考核工作。半年多来，综合考核从谋划到实施到推进，学校积极响应省里号召，一是先后组织了6次学习动员，分别在党委会、党政联席会、党委理论学习中心组学习会、党建思政工作例会和暑期处级干部党性教育培训班及校综合考核领导小组推进会上，传达学习并广泛宣传了省委综合考核工作的意义和内容，解读了综合考核指标和相关政策要求。二是成立了校综合考核工作领导小组，由我和詹世友校长任组长，刘国云副书记任常务副组长，其他校领导任副组长，各二级单位主要负责人为小组成员；建立起了校综合考核领导小组领导、校综合考核办统筹、牵头部门推进、责任部门落实的工作机制。三是受党委委托，刘国云副书记先后主持召开了2次综合考核工作推进会，起草印发了《2022年度上饶师范学院综合考核指标分解表及各层面工作任务书》，从学校层面、具体责任部门层面和二级单位配合工作层面提出了具体工作要求，出台了《上饶师范学院年度综合考核办法（试行）》等一系列文件，形成“1+4”系列考核文件体系，对标对表落实省委综合考核工作各项任务。四是在学校党委领导下，由党委组织部牵头，各责任部门配合，已经对我校现有的存量数据进行了整理统计，对在增量上还有可发力之处也做了工作部署。

接下来，全校上下要大力宣传，广泛发动、迅速行动，让所有教职工真正动起来；全校各部门要认真研究考核指标体系，对标对表、查漏补缺，尤其要补短板、强弱项。为此，二级单位要加强研究，分析自身存在的短板弱项，制定本部门、本学院的工作计划，科学谋划、精心实施、挂图作战，瞄准考核目标“靶向发力”。得分项要强，扣分项要补，加分项要争。

第二，务必上下一条心、劲往一处使，扎实做好综合考核工作。

综合考核工作不仅是对我们现有业绩、办学成绩的考核，更是对干部队伍、全校教职工的考核，考核的是干部队伍的担当作为、全校师生的教风学风、教职工干事创业的工作热情。综合考核，一要考出集体荣誉感。考核需要同心同德、同向同行，就是要全校教职工秉持“师院是我家，发展靠大家”的信念和“校荣我荣，校耻我耻”的强烈集体荣誉感，风雨同舟、同舟共济，坚决摒弃旁观者、局外人的错误心态，积极参与综合考核工作当中。二要考出精气神。要在考核中统一思想、全力以赴，以“坐不住、等不起、慢不得”的责任感、使命感和紧迫感，以“有错是过，无为也是过；有错要问责，无为也要问责”的责任担当，充分发扬“三牛”精神、“不待扬鞭自奋蹄”，激发干事创业的激情，坚定干事创业的信心。三要考出工作合力。要努力寻求最大公约数、画出最大同心圆，汇聚起万众一心干事业、群策群力促发展的磅礴力量，通过考核形成学校高质量跨越式发展的强大合力。各二级单位和部门要坚决执行学校决策，主动融入考核工作，切实做到在职责上分、在思想上合，在任务上分、在目标上合，在层次上分、在力量上合，攥紧拳头，拧成一股绳。四要考出结果运用。要坚持真考真用，考用结合，建立健全激励机制、约束机制，充分发挥考核区分优劣、奖优罚劣、激励担当、促进发展的作用。把考核结果作为干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励关爱的重要依据，切实做到以业绩论英雄，凭实绩用干部，以好坏定奖惩。对那些在考核中表现明显较差的部门，特别是对那些无所作为、不在状态、履职不力的干部，要做到“德不配位就让位，才不适岗就调整，状态不佳就换人”。通过综合考核，切实做到干与不干不一样、真干假干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，充分发挥考核激励作用。

第三，务必加强督导、有序推进，坚决做好综合考核工作。

易炼红书记在2022年度省属高校和国有企业综合考核工作动员部署会上强调，要深入学习贯彻习近平总书记视察江西重要讲话精神，聚焦“作示范、勇争先”的目标要求，坚持以考促干、以考促建、以考促优，锚定一流目标、保持一流状态、争创一流业绩，推动全省高校高质量跨越式发展。学校各级党政班子和领导干部要切实把行动统一到做好综合考核工作上，层层压实综合考核工作责任，校综合考核办要发挥好牵头抓总的作用，加强考核工作的统筹和日常调度推进，做到“一月一调度、一月一督导”，组织各考核牵头部门、责任部门抓好综合考核各项任务落实。各考核牵头部门和责任部门要在综合考核办统一组织下，按照考核责任分工，积极发挥好职能作用，协同推进各项考核。各二级部门要向党委、行政交出一份满意答卷，更要向广大师生员工交出一份满意答卷，学校也要向省委交出一份满意答卷，为全面建设社会主义现代化江西贡献上饶师院力量，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

今年的教师节，恰逢中秋佳节。借此机会，祝全体教职员工教师节快乐，中秋节快乐，工作顺利，阖家欢乐！

谢谢大家！