鼓足精气神,展现新作为,全力推动学校高质量跨越式发展
——在上饶师范学院第六届教代会暨第七届工代会第五次会议上的讲话
(2022年5月31日)
党委书记 陈洪生
各位代表、同志们:
经过全体代表和大会工作人员的共同努力,本次会议已圆满完成各项议程,即将胜利闭幕。这次会议是谋划加快推动学校高质量发展,喜迎党的二十大胜利召开之际召开的一次重要会议,是统一思想、发扬民主、抢抓机遇、鼓足干劲、真抓实干的一次盛会。会议体现了全校教职工紧紧围绕立德树人的根本任务,以改革创新为根本动力,构建高质量的人才培养体系,更好地为党育人、为国育才的迫切愿望、崇高使命感和强烈责任感,充分彰显了我校民主管理和依法治校的生机活力。在此,我代表党委和大会主席团,对大会成功召开表示热烈祝贺!向为学校改革发展辛勤付出、无私奉献的全体师生员工,表示衷心感谢!
会议期间,世友校长向大会作了工作报告,报告全面反映了学校在“十四五”规划开局之年取得的振奋人心的成绩,客观分析了当前事业发展面临的机遇和挑战,提出了2022年学校工作的总体思路、奋斗目标和主要任务。会议审议了校长工作报告、《上饶师范学院章程(修订稿)》以及工会、财务、提案审理报告。代表们在分组讨论中,聚焦师生“急难愁盼”问题,着力践行“我为群众办实事”长效机制,集思广益、畅所欲言,提出了许多富有建设性、针对性的提案和建议,体现了勇于攻坚克难、务求实效的强烈使命担当。党委和行政一定会高度重视,认真梳理研究代表提案,切实做好代表提案办理工作,以实际行动回应教职工需求,进一步凝聚师生、汇聚力量,进一步增强教职工的获得感、幸福感。会后,请有关部门认真消化吸收,要梳理归纳、建立台账,党(院)办要跟踪督办,确保件件落地、事事见效。
同志们,这次“双代会”的召开,对加快推进学校高质量跨越式发展,深化新时代教育评价改革,开创学校教育事业发展新局面具有深远意义。2022年非常特殊,是党的二十大召开之年,是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年。同时,也是我校进一步夯实办学基础,冲刺申硕、师范类专业认证、本科专业综合评价之年。站在新的历史起点,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和视察江西重要讲话精神,按照江西省第十五次党代会提出的“政治引领、创新驱动、改革攻坚、开放提升、绿色崛起、兴赣富民”工作方针和全面建设“六个江西”要求,不断巩固拓展党史学习教育成果,聚焦“作示范、勇争先”目标要求,大力弘扬伟大建党精神和井冈山精神、苏区精神、长征精神,践行“政治建校、质量强校、特色立校、廉洁办校”办学治校理念,以强烈的政治责任感和历史使命感履行职责,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,为建设特色鲜明的师范类、应用型、多科化、区域性大学目标而奋斗。下面,我就贯彻落实好本次会议精神,抓好今年各项重点工作,讲三点意见。
一、提高政治站位,紧抓政治建设不放松
习近平总书记指出:“我们的高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高校。办好我们的高校,必须坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针。”这就要求我们的高校,矢志不渝地坚持以政治建设为统领,坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想引领学校的高质量发展。要时刻绷紧政治建设这根弦,旗帜鲜明讲政治,对党绝对忠诚。习近平总书记指出,党内所有的政治问题,归根到底就是对党是否忠诚。必须把对党忠诚摆在首位,把准政治方向、永葆政治忠诚、站稳政治立场,坚决维护核心,坚定不移向习近平总书记看齐,把贯彻“两个确立”、做到“两个维护”作为政治立场去捍卫、作为政治纪律去坚守,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要在重大问题、关键时刻保持头脑特别清醒、眼睛特别明亮,始终牢记“两个大局”、心系“国之大者”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,凡事善于用政治的眼光看待、分析、处理问题,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,做到对党的教育事业绝对忠诚、极端负责。要强化理论武装,加强理论学习,完善党委会第一议题政治理论学习、党委理论学习中心组学习和教职工政治理论学习制度,切实提升领导干部及教职工政治素养。要把讲政治落实到具体的工作当中,高标准高质量履职尽责,把政治标准、政治原则贯穿于办学治校、教书育人的全过程各方面,把学校打造成为“最讲党性、最讲政治、最讲忠诚、最讲担当”的高校、办成为“让党放心、不负人民”的大学。
抓好党的政治建设这一根本性建设,一是充分发挥党建引领作用,树牢大抓基层的鲜明导向,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在“把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实”中把组织优势转化为发展优势,以党建统揽学校发展的全局。二是持续推进思想政治工作守正创新,打好组合拳,构建思政育人大格局。深入推进思政课改革创新,进一步加强课程思政建设,大力实施“三全育人”。深入推进方志敏精神育人工作,推出“方志敏精神育人成果展示馆”,打造具有本校特色的思政工作品牌。三是扎实做好意识形态工作,时刻牢记“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,健全意识形态工作机制,配强工作队伍,提升应对意识形态风险挑战的能力,在道路、制度等重大问题上旗帜鲜明,敢于担当、善于斗争。四是不断加强师德师风建设,打造一流的师资队伍。习近平总书记考察中国人民大学时强调,培养社会主义建设者和接班人,迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”,又涵养德行、成为“人师”,努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。习近平总书记的这一重要论述,为我们加强师德师风建设、打造一流师资队伍提供了重要遵循。
二、聚焦工作重点,咬定高质量发展目标不放松
世友校长对2022年重点工作任务作了17个方面部署,我完全赞同。学校的发展思路已经非常明确,就是要持之以恒推进申硕工作、“双一流”建设、师范类专业认证、本科专业综合评价、校园基础建设等重点工作,以敢于担当的责任意识和真抓实干的务实作风,全力抓好各项重点任务落实落细,不断推进学校内涵建设和高质量跨越式发展。近两年来,经过全校师生的共同努力,我们取得了一些可喜的成绩。
内涵建设不断加强。一是经过近三轮的申硕工作,学校申硕四大刚性指标已全部达标。去年年底,我们顺利通过省教育厅组织的答辩,成功获批江西省新增硕士学位授予单位重点建设单位立项,这对我校申硕工作和学科建设工作是一个非常及时的肯定和鼓励。二是数学学科获批省“十四五”一流学科潜力发展学科,是全省入选的唯一一个数学学科,学校已迈入省“双一流”建设队伍;三是本科专业优化调整,从57个调整为35个本科招生专业;四是化学、思想政治教育两个专业,已通过师范类专业认证初审,即将进校考核;五是成功入选教育部师范教育协同提质计划。六是软硬件建设进一步增强,办学条件显著改善,学校开源节流工作有序推进,初见成效;校园文化建设进一步加强,2021年获评“创建江西省文明校园先进学校”。
人事工作稳步推进。2021年新增具有博士学位的教师29人,博士教师占专任教师28%,总数逐年稳步递增。教职工提升学历积极性进一步提升,现有80余人在攻读博士学位。2021年重新核定专业技术岗位结构比例,正高岗位由90个增加至120个,副高岗位由290个增加至300个。
干部队伍建设持续向好。明确选人用人标准,坚持高学历高职称用人导向,逐步实现二级学院领导干部专业化;加大干部选任力度,充实年轻干部“蓄水池”,增强干部储备,干部年轻化趋势明显。
全面从严治党持续深入。严肃处理学校发生的涉及违反中央八项规定精神,违反组织纪律、工作纪律、廉洁纪律、师德师风、酒驾醉驾、违法犯罪等问题。扎扎实实推进各项工作的整顿,多次召开专题警示教育大会,学校全面从严治党呈现良好局面,风清气正的校园政治生态持续向上向好。
成绩来之不易,离不开省委省政府、市委市政府的坚强领导和社会各界的关心支持,离不开全校上下的共同努力和广大离退休老同志的无私奉献。在此,表示诚挚的感谢!
接下来,要进一步推进内涵建设。党的十九大报告提出“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”,推进“双一流”建设是新时代高校面临的共同课题。推进内涵建设,就是要以学科建设为龙头,以申硕为抓手,全方位提升学校核心竞争力。持续紧抓一流学科建设,加强省一流学科和校级A类一流学科建设管理;对标对表申硕要求,做大做优各项指标,全面冲刺新一轮申硕建设;推进师范类专业认证工作,做好下一步5个专业进校迎检工作;推进本科专业综合评价工作,调整优化专业结构,集中优质资源建设优势专业。
要进一步推进人事工作。紧抓师范教育协同提质计划重点支持契机,充分利用华东师范大学等帮扶高校资源:“刚柔并济”引进学科带头人和优秀博士,实施定向培养博士专项计划,加大师范类专业教师的培养,优化师资队伍结构,提升基础教育服务能力和水平。深化新时代教育评价改革,完善分类分级考核标准,构建更加合理的评价体系。第四聘期给大家带来了一定的触动和压力,大家要正确对待考核结果,把压力变为动力,把难点变成亮点。新的聘期将继续坚持岗位“能上能下”、人员“能进能出”、待遇“能高能低”动态管理的原则,真正发挥促进学校高质量发展的杠杆、导向作用,层层传导压力,激发干事创业的热情。修订“三定”方案,重新核定机构、核定编制、核定职能,盘活现有人力财力物力,实现提质增效。完善绩效工资和专项绩效实施方案,稳步提高在职人员和离退休人员的待遇。
要进一步推进干部队伍建设。坚持正确用人导向,鲜明选用符合习近平总书记提出的“忠诚、干净、担当”要求的干部。全面落实省委尤其是易炼红书记选贤任能“四个坚持、八个不”要求,即“坚持事业为上选贤任能,不忽视、不埋没各地方各领域各部门各单位各年龄段的优秀干部;坚持公平公正选贤任能,不亏待、不冷落孺子牛、拓荒牛、老黄牛‘三牛’干部;坚持激浊扬清选贤任能,不迎合、不容忍投机取巧、无事生非、拉帮结派、找关系、托门子的干部;坚持组织原则选贤任能,不迁就、不放纵自以为是、跟组织讨价还价的干部”,真正形成能者上、优者赏、庸者下、劣者汰的良好局面。推行“墩苗”行动,重点培养、储备、使用一批高学历、高职称的优秀年轻干部。围绕“六个江西”建设,按照省委提出的“干部创先”要求,弘扬“孺子牛、拓荒牛、老黄牛”精神,在讲政治践忠诚、干事业促发展、提能力强作风、出业绩作贡献、守纪律竞勤廉上创先争优。
要进一步推进全面从严治党。坚持问题导向,面对问题,认真研判、及时整改,以刀刃向内的勇气,坚决查处领导干部违反中央八项规定精神问题,营造风清气正、健康向上的校园政治生态。把开展日常警示教育作为党委经常性工作,通过身边人身边事警示引导广大干部职工以案促改、以案促建、以案促治。加强对“一把手”和领导班子监督,进一步完善校内政治巡察监督机制体制,充分解决“谁来巡”“巡什么”“怎么巡”“如何改”等问题,使政治巡察真正起到实效。
三、转变工作作风,凝聚干事创业“精气神”不放松
做好学校各项工作,前提是要认清发展形势、把握主要矛盾、明确工作思路,自觉把工作放在全省乃至全国高等教育发展大格局中去审视和谋划;关键是要提振士气、激发热情,形成“心往一处想,劲往一处使”的强大合力;保证是要有“跳起摸高”的勇气,事事创先争优,争创新时代第一等的工作。
一要高站位。我们已深刻认识到,学校正处在爬坡过坎期,一方面发展面临着特别困难、空前压力和少有挑战,另一方面也存在着独特优势、有利条件和难得机遇,“瓶颈期”与“机遇期”共存,劣势与优势同在。我们必须深刻认识复杂环境带来的新机遇新挑战,准确把握新发展阶段的新特征新要求,加快“十四五”规划实施步伐,系统推进“十四五”规划落细落实。始终坚持社会主义办学方向,坚持马克思主义的指导地位不动摇,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,牢记为党育人、为国育才初心使命,办好人民满意的教育,培养担当民族复兴大任的时代新人,这是高校的主责主业。面向国家重大需求,服务省第十五次党代会提出的全面建设“六个江西”奋斗目标,助力擘画江西发展新蓝图。服务地方经济社会发展,积极融入上饶市委、市政府提出“开创‘建设区域性中心城市、打造现代化大美上饶’新局面”“融入长三角、中部走前列”“三大五提升”等重大战略部署。二要优作风。激发“想干事”的激情。紧跟时代步伐和高等教育发展潮流,心系师生、服务大局,切实整合资源力量,统一思想、团结一致、全力以赴,努力寻求最大公约数、画出最大同心圆,汇聚起万众一心干事业、群策群力促发展的磅礴力量,形成“一座城、一条心、一起拼、一定赢”的精气神。增强“愿干事”的自觉。扎实做好本职工作,种好“责任田”,少谈“不行”的千般理由,多想“能行”的解决方法,把许党报国、履职尽责作为人生目标。树立正确政绩观,以“功成不必在我”的精神境界和“建功必定有我”的历史担当,既要做“显功”,也要做“潜功”,既要做立足当前、为民造福的实事,也要做打基础、利长远的好事。锤炼“能干事”的能力。把转变工作作风体现到“抓落实”上,牢记“事事马上办、人人钉钉子、个个敢担当”要求,践行“不为不办找理由、只为办好想办法”的承诺,雷厉风行抓落实,争做起而行之的“行动派”、脚踏实地的“实干家”,把中央、省委的决策落实到位,把学校党委行政的决策落实到位,把实现学校的发展目标作为一切工作的出发点和落脚点。三要争一流。牢记习近平总书记“作示范、勇争先”要求,坚持各项工作对标最高、聚焦最好、锚定最优,把工作标准调到最高、把精神状态调到最佳、把方法措施调到最优,对标一流干、甩开膀子干,向优者学、与快者比、朝高者攀,全面形成省委要求的“大众创业、万众创新、干部创先”的万马奔腾生动局面,形成“比学赶帮超”良好的竞争风气和体制机制。
各位代表、同志们,“凡事豫则立,不豫则废。言前定则不跲,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷”。当前,学校2022年工作已经谋定,蓝图已经绘就,关键是抓好落实。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在省委省政府的正确领导下,在市委市政府的关心支持下,始终保持不畏艰难的闯劲、持之以恒的韧劲和决战决胜的拼劲,知责于心、担责于身、履责于行,坚持以“开局就是决战,起步就是冲刺”的状态,全力推动学校高质量跨越式发展,携手书写全面建设社会主义现代化江西的精彩华章,以更好成绩迎接党的二十大的胜利召开。